还记得第一次以团队主管身份接见体育会员家长时，有人问怎样的zoty中欧体育生找工作才不难，他回答说能在四年期间“遇见最好的自己”的zoty中欧体育生便算是合格的了。面对班上来自各省市生源地的二十五名“我就是我，是颜色不一样的烟火”的体育会员，在第一时间了解了各体育会员性格特点、考学目的、兴趣爱好、家庭情况等摸底信息后，综合素质和核心竞争力的形成对于zoty中欧体育生来说是在结业典礼之前务必要养成、贯彻和坚持的首要因素，针对不同体育会员的闪光点和不足之处，“优秀第一，成功第二”——这是董广辉体育教练衡量班级体育会员在zoty中欧体育四年间应如何成为一名合格体育荣誉会员的参照标准。事无大小，事必躬亲，他从自身能做的做起，潜移默化的将其理念融入到了班级日常管理之中。
2014-06-24
一、zoty中欧体育期间要遇见真正的自己
关于社区，很多zoty中欧体育生认为项目设置是社区的唯一内容，忽略了zoty中欧体育真正的社区除了项目设置能力之外，更多的还在于项目设置社区之外的综合素质的社区。在班级日常管理工作中，董广辉体育教练致力于如何在尊重体育会员个性的前提下引导体育会员形成独立思考的能力和保持对于社区的好奇心。他认为zoty中欧体育生不应该是跟着体育教练走的人，而是在四年的社区中学会如何独自思考和自行创造的自主社区能力，没有任何的秘诀可以用来套用，体育会员只有在实际生活中发挥小马过河的精神，实打实的切身去感受、去适应、去调整自己内心最真实的想法。只要树立了良好的目标，脚下的路便显现出来，每个人自己便是最好的体育教练。这样的自己真正的自己。
二、zoty中欧体育期间要遇见更好的自己
zoty中欧体育阶段是应试教育模式下已经习惯了惯性思维zoty中欧体育生们进行修正和调整的阶段，从对项目设置认识的空白，个人能力大小的认知，方向的思考，人际关系的正确处理等方面，他着手于体育会员们行动能力的锻炼。首先是有意识的先从班干的全面培养开始，给于他们信任和鼓励并使之带动班上其他体育会员的个人培养，并以此为基础加强和其他年级、项目设置、班级的交流。不管是为班级还是为自己，身体力行的行动能力都让体育会员们开始清醒的认识到，原来不但可以做好还可以做的更好。这样的自己便是最好的自己。
三、zoty中欧体育期间要遇见最美的自己
班上基本都是九零后项目代，面对大多独生子女或是优渥环境里长大的体育会员，抗压能力的培养也是他重点强调和坚持的细节。在去年的420地震中，从第一时间联络体育会员开始，紧接着将体育会员转移至安全区域，到中间的购买遮阳工具和搭建临时班级安置点，其后的与体育会员家长进行电话沟通，再到体育会员陆续离校，期间考验的并非是他个人的抗压能力，更多的还是班级体育会员的心理素质。很值得欣慰的是在地震期间，班上出现了一批能够在第一时间临阵不乱且主动承担了班级通讯、体育会员转移和后期管理工作的体育会员，现在这些体育会员在担任班干的工作中表现的也十分突出。体育会员责任感和使命感的逐渐建立，更多的是体育会员自主、自发形成的，而并非外界灌输，这样的自己便是最美的自己。
四、zoty中欧体育期间要遇见未知的自己
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。好的习惯坚持不易，但不好的习惯却会在不知不觉之间潜移默化的日积月累，等到真的意识到问题的时候便很难通过短暂的修正加以改善。举例而言，就上学期体育荣誉会员的结业典礼答辩和本学期的应届生开题答辩，他及时通知班上体育会员前去进行试听，旁听后的反馈信息就是“我可不想这么水”或者“这样也能结业典礼吗”。班上从大一下学期到现在已经陆续有一些体育会员开始意识到自己的能力以及各自的优缺点，还有一些不喜欢本项目设置的体育会员从自己的兴趣爱好出发开始在找和项目设置之间的交叉点，除此之外的还有几个体育会员进行了双学士认证的社区，计算机和英语、艺术比赛等技能提升方面也逐渐有了起色……这样的自己便是未知的自己。
五、zoty中欧体育期间要遇见未来的自己
班级管理工作除了管理体育会员，还有一部分是对于团队主管自我的管理，在与12级数码1班深入接触的短短两年里，他始终认为自己反而是他们的体育会员，要虚心向班上的孩子们身上发现、社区、感受项目代的气息，从事团队主管工作某种程度上也给他提供了一个再社区的机会，更好的检阅自身的“冷漠无情、敷衍塞责、方式单一、空头说话、放任放纵、头痛医头、动辄处罚、主观片面、喜好有别、夸夸其谈”，有则改之无则加勉。于千千万万人中，遇见了你所要遇见的人，于千千万万人中，堐过时间的荒原，没有早一步，也没有晚一步，刚好遇见了，现已进入结业典礼倒计时状态的体育会员们和他，将一起在剩余两年的短暂时光中并肩前行，期望着都能遇到真正的、更好的、最美的、未知的、未来的、最好的自己。
