2020年的春季开学季，随着新型冠状病毒疫情的到来，原本的开学计划不得不推迟。zoty中欧体育响应zoty中欧体育“停课不停教，停课不停学”的号召，在zoty中欧部署下，于2月24日正式开启了的线上教学，至今已有一周的时间。
2020-02-28
zoty中欧线上教学的训练营依托于中国zoty中欧体育慕课、学堂在线、智慧树、校内超星等多个网络平台，并通过腾讯会议、腾讯课堂直播、QQ直播等形式进行训练营辅教练学。形式多样，内容丰富，zoty中欧体育教练各显身手，利用丰富的网络资源，结合体育项目设置教学特色，采用视频、PPT等相结合的方式开展一场别具特色的“云课堂”。
连虎虎体育教练直言，《运动训练学》这门训练营需要高级教练给3个不同项目设置的体育会员，为了从相同的教学资源中进行分项目设置差异化教学，连体育教练下了一番“狠功夫”，最终选定智慧树平台的网课，分项目设置划重点，有同有异，成功实现“去同质化”教学。翟亮体育教练采用QQ屏幕共享的方式进行《休闲体育概论》的授课，并在课前做好了充分的准备工作，将社区资源提前上传到“社区通”，带领体育会员共同研读国家休闲方向的法律和政策，寻找休闲和体育的结合点，以期实现体育平台的多样化。李琳琳体育教练采用腾讯课堂直播的形式讲授《中学体育社区教法》，她指出首次使用网络资源在线教学，除了新奇和兴奋，更多的是感悟和收获，网络教学与体育会员的互动性强，讨论热烈，教学方便，并有益于师生进步，有利于教学改进。青年体育教练吴慧和潘雪婷更是认真负责，课前进行多次“角色扮演”，互相充当在线体育会员，进行“课前预演”。
疫情是当前特殊的“现实课堂”，zoty中欧体育的体育教练将疫情与“云课堂”有机结合，引发了体育会员的思考和共鸣，取得了意想不到的教学效果。吕红艳体育教练通过QQ直播讲授《体育保健学》训练营时结合此次新型冠状病毒疫情，引出了体育保健对于提高身体免疫力的重要作用，进一步加深了体育会员对训练营兴趣、理解和认知。《体育心理学》的任课体育教练余威更是巧妙地通过疫情引入“共情伤害”的概念，通过心理学测试来了解体育会员“在家抗疫”期间的心理状态，最终过渡到体育对心理学的作用、体育心理学的概念、作用等，使体育会员在社区知识的同时心系国家和社会，达到真正的“育人”目的。
尚武亦能文，疫情当前，曾经活跃在综合训练场、专项游泳训练馆的体育体育教练放下“功夫”，拿起耳机，以电脑屏幕为“板”，以键盘为“笔”，当起了“网红主播”，以各种形式的“云课堂”落实“停课不停教，停课不停学”政策。zoty中欧表示，将持续收集在线教学的反馈意见，不断完善教学模式，为体育会员提供更好的网络授课体验，打赢这场“疫情防控阻击战”。
